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今年3月以來,大冶市金牛鎮(zhèn)小學(xué)啟動為期兩個月的“一人一課”展示活動。本次活動是以“提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),打造高效課堂”為主線的課堂教學(xué)展示,旨在通過發(fā)揮高級教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)行課堂實踐與研討,深入探索“30+10”靈動課堂教學(xué)模式,全面提升學(xué)校的教學(xué)與研究水平。目前,該活動已進(jìn)入穩(wěn)步推進(jìn)階段。
據(jù)介紹,本活動分三個階段進(jìn)行:第一階段(3月3日至3月26日),教師們結(jié)合集體備課,有序進(jìn)行聽課、評課,并得到蹲點領(lǐng)導(dǎo)及高級教師的深入指導(dǎo);第二階段(4月1日至4月28日),45歲以下的青年教師參與全校優(yōu)質(zhì)課評比,展示教學(xué)風(fēng)采,優(yōu)質(zhì)課視頻將作為學(xué)校教研的寶貴案例;第三階段,將選送優(yōu)質(zhì)課參與全市優(yōu)質(zhì)課比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。
據(jù)了解,“一人一課”活動以“30+10”教學(xué)模式為核心,將課堂教學(xué)分為30分鐘的講授和10分鐘的檢測、反饋環(huán)節(jié),旨在優(yōu)化課堂教學(xué)流程,增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。在活動期間,教師們依據(jù)“30+10”靈動課堂多維評價表精心備課和授課。評價表從教學(xué)目標(biāo)與設(shè)計、課堂實施過程、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、教師素養(yǎng)與創(chuàng)新四個維度進(jìn)行全面評價,確保教學(xué)目標(biāo)明確、貼合課標(biāo),教學(xué)設(shè)計合理有效。
該校通過“一人一課”活動的開展,不僅促進(jìn)了教師之間的交流與合作,也為學(xué)校的教學(xué)教研工作注入了新的活力。該校副校長劉璐表示,學(xué)校將繼續(xù)以課堂教學(xué)為主陣地,進(jìn)一步深化課程改革,不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式,推動教育教學(xué)質(zhì)量躍上新臺階。
【責(zé)編 李媛】
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