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志合者，不以山海為遠(yuǎn)。9 月 22 日至 24 日，在昭通市鹽津縣第三中學(xué)黨總支書(shū)記劉萬(wàn)恒的帶領(lǐng)下，鹽津三中一行 6 人來(lái)到云南安寧中學(xué)教育集團(tuán)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。此次來(lái)訪(fǎng)，是安寧中學(xué)與鹽津三中建立對(duì)口幫扶關(guān)系以來(lái)，鹽津三中校領(lǐng)導(dǎo)和老師的又一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)，旨在通過(guò)多元化的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái)，從深層次、多維度促進(jìn)教育資源共享和教育理念交流，攜手推動(dòng)兩校教育質(zhì)量共同提升，為鄉(xiāng)村振興背景下的教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

校史館里，探尋厚重校史底蘊(yùn)

金秋九月，校園里那一抹抹鮮艷的楓葉，宛如靈動(dòng)的畫(huà)卷，為來(lái)訪(fǎng)增添了幾分詩(shī)意與溫情。9月22日下午，鹽津三中一行來(lái)到安寧中學(xué)校本部，安寧中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)何明、黨委書(shū)記朱建等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同參觀交流。校史館內(nèi)，安寧中學(xué)黨委副書(shū)記余盛為來(lái)訪(fǎng)老師們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、學(xué)校文化理念、集團(tuán)化辦學(xué)模式，以及文化立校、人本治校、科研興校、開(kāi)放強(qiáng)校的辦學(xué)特色和成果。

深度參與，感受多彩校園文化

23日上午，鹽津三中一行通過(guò)參與升旗儀式、參觀校園電視臺(tái)、愛(ài)國(guó)主義教育基地等，深刻感受了安寧中學(xué)的校園文化。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)主任組成的鹽津三中一行深入到安寧中學(xué)本部高中的各中心工作例會(huì)，多方面了解安寧中學(xué)在德育建設(shè)、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面的工作，雙方就學(xué)校管理、年級(jí)管理、共青團(tuán)工作及學(xué)生社團(tuán)、心理健康教育等方面分組進(jìn)行交流，共同探討兩校教育的新路徑。

參加升旗儀式

參觀校園電視臺(tái)

參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地

參加教學(xué)工作例會(huì)

參加德育工作例會(huì)

共青團(tuán)工作及學(xué)生社團(tuán)、心理健康教育分組進(jìn)行交流

初中之行，領(lǐng)略創(chuàng)新實(shí)踐能力

上午11時(shí)，鹽津三中一行來(lái)到安寧中學(xué)初中部，安寧中學(xué)副校長(zhǎng)、初中部黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)肖樂(lè)陪同參觀交流。老師們走進(jìn)民樂(lè)團(tuán)排練教室等功能室，對(duì)學(xué)校社團(tuán)展現(xiàn)出的卓越風(fēng)采贊嘆不已；豐富多樣的學(xué)生綜合實(shí)踐成果展示區(qū)，處處彰顯著安中學(xué)子的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。初中部之行讓鹽津三中的老師們實(shí)地感受了安寧中學(xué)“文化立校”的辦學(xué)特色和成果。

嵩華之行，學(xué)習(xí)交流愛(ài)潤(rùn)理念

下午 15 時(shí)，鹽津三中一行來(lái)到安寧中學(xué)嵩華學(xué)校進(jìn)行深入交流。安寧中學(xué)嵩華學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)張輝、黨支部書(shū)記王學(xué)勇陪同參觀交流。老師們參觀了學(xué)校特色功能室，詳細(xì)了解了學(xué)?！皭?ài)潤(rùn)課程——課后服務(wù)體系”的構(gòu)建思路與發(fā)展成果，并對(duì)機(jī)器人、螳川童創(chuàng)、趣味編程、科技小制作、趣味科學(xué)、無(wú)人機(jī)、航模等科創(chuàng)類(lèi)社團(tuán)的校本課程開(kāi)發(fā)作了深入的學(xué)習(xí)交流。

太平之訪(fǎng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代育人方略

下午16時(shí)，在安寧中學(xué)太平學(xué)校黨總支書(shū)記萬(wàn)朋的陪同下，鹽津三中一行參觀了學(xué)校校園、智慧多功能展廳、體育館、學(xué)生公寓和課程基地展覽室，深入學(xué)習(xí)安寧中學(xué)教育集團(tuán)“五統(tǒng)一”管理和“一體化”建設(shè)的具體實(shí)施成果，真切感受“博雅立行、愛(ài)潤(rùn)循道”的育人方略和為學(xué)生成長(zhǎng)打造的“貫通式優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)鏈”。

石韞玉而山輝，水懷珠而川媚。安寧中學(xué)與鹽津三中因?qū)趲头龆Y(jié)緣，雙方為共同發(fā)展而不懈努力。本次交流構(gòu)建起兩地共促教育、共譜新篇的互動(dòng)橋梁，鹽津三中一行對(duì)安寧中學(xué)的真誠(chéng)分享及展現(xiàn)出的文化精神表達(dá)了誠(chéng)摯感謝，并期望兩校加強(qiáng)往來(lái)，為實(shí)現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意的教育攜手奮進(jìn)。未來(lái)，安寧中學(xué)將一以貫之地堅(jiān)持“落實(shí)中央要求，立足幫扶所需，竭盡安中所能”的幫扶原則，不斷探索和創(chuàng)新教育模式，全力提升教育質(zhì)量，努力與鹽津三中攜手繪制出一幅教育均衡、質(zhì)量卓越、品質(zhì)出眾、人民滿(mǎn)意的美好畫(huà)卷，切實(shí)彰顯教育的時(shí)代價(jià)值與使命擔(dān)當(dāng)。

（供稿單位：云南安寧中學(xué)教育集團(tuán)）

【責(zé)編 李媛】